练习 8
练习 8
明确本节课任务。
自学质疑
审题，分组读题，明确要求。
学生自学各题，教师巡视。
检查反馈
反馈第一题。
指名拼读。
先一句一句地读，再连起来读。
准确认读句子，注意读准读音。
反馈第二题
出示几位同学的练习，集体讨论。
反馈第三题
出示练习，纠正存在问题。
第四题
出示句子，这两句话有什么特点。
自行造句。
第五题
复习背诵学过的成语。
准确认读。
用多种方式读。
背诵。
第六题
揭示谈话内容。
角色分配。
要求：
表达出自己内心的烦恼。
如何设法帮助他解除烦恼。
练习。
明确本节课任务。
自学质疑
审题，分组读题，明确要求。
学生自学各题，教师巡视。
检查反馈
反馈第一题。
指名拼读。
先一句一句地读，再连起来读。
准确认读句子，注意读准读音。
反馈第二题
出示几位同学的练习，集体讨论。
反馈第三题
出示练习，纠正存在问题。
第四题
出示句子，这两句话有什么特点。
自行造句。
第五题
复习背诵学过的成语。
准确认读。
用多种方式读。
背诵。
第六题
揭示谈话内容。
角色分配。
要求：
表达出自己内心的烦恼。
如何设法帮助他解除烦恼。
练习。
和练习 8相关的教案：
- 《电脑住宅》导学案2015-06-04
- 《七月的天山》好词好句2015-06-04
- 课后记：关于《培养良好的学习习惯七2015-06-04
- 《两个铁球同时着地》教学片断2015-06-04
- 18 奇妙的国际互联网练习2015-06-04
- 《电脑住宅》难句解析等2015-06-03
- 四年级上册《世界地图引出的发现》课2015-06-03
- 《去年的树》第二课时教案2015-06-03
- 《自然之道》３～５自然段教学设计2015-06-03
- 人教版小学语文第八册教案7 尊严2015-06-03
- 《呼风唤雨的世纪》词语2015-06-03
- 《蟋蟀的住宅》教学设计62015-06-03
- 父亲的菜园课文2015-06-03
- 四时田园杂兴教学反思2015-06-03
- 《火烧云》教学设计12015-06-03
- 《纪昌学射》教案2015-06-03
- 《搭石》快乐练习：同步达纲练习2015-06-03
- 《桂林山水》教材分析2015-06-03
- 记金华的双龙洞 电子课本（苏教版）2015-06-03
- 从“文本课程”到“体验课程”──《2015-06-03
- 《鸟的天堂》快乐练习：同步训练2015-06-03
- 《花的勇气》说课稿2015-06-03
- 《蟋蟀的住宅》教学设计82015-06-02
- 《巨人的花园》教学设计132015-06-02
- 上一篇：作文 8
- 下一篇：四年级语文上册《加了一句话》教学设计