二年级体育教案 快速跳小绳
班级 | 二 .(6) | 人数 | 52人 | 执教 | 白雅妮 | |||
教 材 内 容 | 1.快速跳小绳 2.轻物掷远 | |||||||
教 学 目 标 | 1. 继续学习快速跳小绳,初步学会小跑步式的跳绳方法,提高速度。 2. 初步学会持轻物掷远的动作和方法,发展学生的上肢力量和投掷能力。 3. 培养学生的团队精神和爱动脑、肯动脑的习惯,促进对体育的兴趣。 | |||||||
教 学 环 节 | 教学内容 | 教与学 | 教学要求 | 练习队形 | ||||
一.引出课题 | 课堂常规 | 1. 师生问好 2. 教师宣布本课内容 | 进入角色 | 四列横队站立 | ||||
二.热身活动 | 1. 老鹰捉小鸡 2. 找朋友 | 在音乐伴奏下师生共练 | 愉快、有童趣 | | ||||
三.快速跳小绳 | 跳绳能手 教学重点:熟练动作,提高速度 教学难点 :小跑步式的跳法 | 1. 教师出尝试题,怎样才能跳得快?学生自主选择各种方法进行练习。 2. 观察水平较高的学生演示,引导学生作出最佳的跳法。 3. 在教师的带领下,学生进行第二感知练习。 | 相互协作 发展个性 培养兴趣 | 散点 | ||||
四.轻物掷远 | 1. 制纸飞机 2. 飞上蓝天 3. 飞越长城 4. 星球大战 | 1. 讲解示范,激发引导,巡视辅导。 2. 边念儿歌边练习, 3. 创想练习。 | 主动练习 相互帮助 共同提高 | 散点 | ||||
五.放松 小结 | 放松舞:我是人民小骑兵(音伴) 小结、讲评 | 1. 师生共同练习 2. 师生共同讲评本课学习情况 | 轻松、欢快 | 四列横队站立 | ||||
预计教学效果 | 全课平均心率125次分左右 | 全课练习密度50%左右 | 70%以上学生基本掌握活动方法 | 心理负荷适宜 | ||||
器 械 | 跳绳、小纸张若干,录音机1台,磁带2盒 |
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