和键盘握握手反思
上完这节课，我觉得比较成功，学生学得主动，学得轻松，感受到了学习的快乐。我认为本节课有以下特点：
1、突出情境教学。
结合圣诞节这一主题，通过游圣诞电脑乐园—制作圣诞贺卡—赢圣诞礼物—装扮圣诞树一系列活动，贯穿课堂始终。
2、有效运用课件。
为了让学生在最短的时间内了解写字板窗口，我设计了一个《找朋友》的flash互动小游戏，为学生的自主学习提供了很大的方便。
3、巧妙设计竞赛。
打字练习比较枯燥，通过三个由易到难竞赛环节，使练习变得极富挑战性，学生的兴趣大大提高，同时，练习注重了英语、信息技术和语文三大学科的整合。
1、突出情境教学。
结合圣诞节这一主题，通过游圣诞电脑乐园—制作圣诞贺卡—赢圣诞礼物—装扮圣诞树一系列活动，贯穿课堂始终。
2、有效运用课件。
为了让学生在最短的时间内了解写字板窗口，我设计了一个《找朋友》的flash互动小游戏，为学生的自主学习提供了很大的方便。
3、巧妙设计竞赛。
打字练习比较枯燥，通过三个由易到难竞赛环节，使练习变得极富挑战性，学生的兴趣大大提高，同时，练习注重了英语、信息技术和语文三大学科的整合。
和和键盘握握手反思相关的教案：
- 一节语文网络课的教学反思2013-10-03
- 对《制作课程表》一课的教学反思2013-10-03
- 一节信息技术课的教学反思－－《认识2013-10-03
- 有关课件之反思2013-09-20
- 《制作课程表》教学反思2013-08-26
- 一节信息技术课的教学反思－－《图片2013-08-26
- 反思自己的教学方法2013-08-12
- 《在Powerpoint中插入图片文件》课后2013-08-12
- 《文件管理》案例反思2013-08-12
- 《图形的变化》教学反思2013-08-12
- 信息技术教学反思１2013-07-15
- 信息技术教学反思2013-07-15
- 教师课堂教学反思建议2013-07-15
- 小学信息技术课程教学反思2013-07-15
- 初二信息教学反思(二十)2013-06-26
- 初二信息教学反思(二十一)2013-06-26
- 初二信息教学反思(二十二)2013-06-26
- 初二信息教学反思（二十五）2013-06-26
- 初三信息技术教学反思（1）2013-06-26
- 初二信息教学反思(三)2013-06-09
- 信息技术课教学反思2013-04-21
- 关于信息技术教学的几点反思2013-04-21
- 小学信息技术《图形的变化》教学反思2013-04-21
- 《图形的变化》教学反思——使用教材2013-04-03
- 上一篇：关于高中信息技术课程课堂纪律的反思
- 下一篇：如何利用信息技术