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受伤了怎么办

时间:2012-10-25 21:11来源:教学设计点击:字体:[ ]

活动目标:    
1、引导幼儿学会避免受伤。    
2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。    

活动准备:    
受伤的事例图片    

活动过程:    
1、启发幼儿结合生活经验,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况    
教师:小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉?    
2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤    
(1)教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法:小朋友有时候会不小心受伤,那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教师提供时间给幼儿结伴讨论,同时深入到幼儿的讨论当中,听听幼儿们说的有关情况是怎样的。)   
(2)教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题:  
中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近?  
能不能在教室里面跑跳呢?  
在平时能不能乱跑?  
玩耍得很过分呢?  
妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?  
能不能玩火?  
能不能玩尖利的东西?   

3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法    
(1)教师引导幼儿讨论:如果大人不在身边,你或者别人受伤后,你该怎样做?    
(2)教师总结:如果烧伤、烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水冲洗,然后马上请大人帮忙等。    
4、总结评价,结束活动。

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