数学六年级下学期 第一单元测试题(三)
1.12∶16 的比值是( ).
2. 的比值是( ).
3.在比例里两个( )的积等于两个( )的积.
4.( )的比,叫做这幅图的比例尺.
5.单价一定,数量和总价( ).
6.和一定,加数和另一个加数( ).
7.三角形面积一定,它的底与它的高( ).
8.甲、乙两数的比是4∶3.乙数是60,甲数是( ).
9.图上距离是10厘米表示实际距离20千米,这幅图的比例尺是( ).
10.盐水是由盐和水按1∶100的质量比合成的,其中盐的质量占 ,水的质量占 .
二、判断下面各题中的两种量成什么比例或不成比例.
1.实际距离一定,图上距离和比例尺.( )
2.圆的面积和它的半径( )
3.一个因数一定,积和另一个因数.( )
4.一条绳子长度一定,剪去的部分和剩下的部分.( )
5.长方形的周长一定,它的长和宽.( )
三、根据下面条件,分别写出一个正比例关系和一个反比例关系.
1.长方体体积、底面积、高
正比例关系 反比例关系
2.被除数、除数、商
正比例关系 反比例关系
四、解比例.
1. 2.
3. 4.
五、应用题(比例解答).
1.一辆汽车2小时行驶140千米,照这样速度,从甲地到乙地长490千米,需要行驶多少小时?
2.一个修路队,原来计划每天修400米,15天可以完成任务.结果12天完成任务,实际每天修多少米?
参考答案
一、填空.
1.0.75
2.6
3.内项 外项
4.图上距离和实际距离
5.正比例
6.不成比例
7.反比例
8.80
9.1∶200000
10.
二、判断下面各题中的两种量成什么比例或不成比例
1.正比例 2.不成比例
3.正比例 4.不成比例 5.不成比例
四、根据下面条件,分别写出一个正比例关系和一个反比例关系
1.长方体体积、底面积、高
正比例关系:
反比例关系:底面积×高=长方体体积(一定)
2.被除数、除数、商
正比例关系:
反比例关系:除数×商=被除数(一定)
五、解比例
1.0.4 2. 3.2 4.8
六、应用题
1.解:设需要 小时.
140 = 490×2
=7
答:需要行驶7小时.
2.解:设实际每天修 米.
12 = 400×15
= 400×15÷12
=500
答:实际每天修路500米.
数学六年级下学期 第一单元测试题(三)一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!
和数学六年级下学期 第一单元测试题(三)相关的教案:
- 《复式折线统计图》教学设计及反思—2015-06-19
- 六年级利息教案2015-06-12
- 新课标六年级上册教案 第一单元 位2015-06-12
- 课程标准实验教材六年级(上册)第六2015-06-09
- 人教版六年级数学第二单元综合测试(2015-06-09
- 人教版六年级数学下册第二单元圆柱与2015-06-08
- 小学六年级数学上学期教学计划(人教2015-06-06
- 六年级数学下册第一单元教学反思2015-06-04
- 人教版六年级数学下册《比较正数和负2015-06-03
- 六年级上册第四单元“圆的认识”教学2015-06-03
- 六年级数学下册教学预案(之二)2015-06-03
- 《观察的范围》教学设计及反思——北2015-06-02
- 小学数学六年级(上册)圆测试题 (2015-06-01
- 六年级数学《百分数的意义和写法》教2015-05-31
- 人教版六年级上册数学教案——统计参2015-05-28
- 北师大六年级上《圆的认识(二)》第2015-05-26
- 六年级数学教案——《起跑线》2015-05-26
- 六年级上册《合理存款》教案2015-05-23
- 六年级上期数学《生活中的比》教学设2015-05-23
- 《复式条形统计图实践活动课》教学设2015-05-21
- 六年级数学下册教学预案(之四)2015-05-21
- 苏教版六年级数学《按比例分配》教案2015-05-20
- 北师大六年级上《圆的认识(一)》第2015-05-20
- 六年级数学下册 《负数》第一课时作2015-05-18
- 上一篇:数学六年级下学期 第一单元测试题(二)
- 下一篇:圆柱的认识