小班活动:新年里的开心事
上海南汇区下沙中心幼儿园 :康燕萍
设计意图: “春节”是我们中国既传统又盛大的节日,每个中国人都为此感到骄傲!小班的孩子第一次离开幼儿园,在家里过了一个快乐的“春节”。回到幼儿园后见到老师和同伴,肯定有很多开心或难忘的事情要相互倾诉、交流。根据孩子们返园后的实际表现及情感需要,我预设了此活动。 活动目标: 1、引导幼儿回忆新年里发生的开心事,进一步感知我们中国传统节日“春节”的热闹与快乐。 2、懂得现代生活的美好,热爱自己身边的人。 活动准备: 课件《新年里的开心事》;幼儿绘画材料(画笔、绘画纸、剪刀、浆糊等)。 活动过程: 1、欣赏课件《新年里的开心事》,引出主题。 重点提问: 师:过节开心吗?我们都在假期里过了一个愉快的春节!我们先来看看他们是怎样过节的?(幼儿观看课件,教师在旁边介绍) 小结:我们中国盛大的传统节日“春节”可真热闹!家家户户团团圆圆一起吃年夜饭;放烟花、点爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走亲、访友……新年里的开心事真多! 2、讨论新年里的活动。 重点提问: (1)、人们在过年的时候都喜欢做什么事情? (2)、在做这些事情的时候,人们的心情是怎样的? (3)、过年时,你最开心的一件事是什么? 小结:我们小朋友在新年里也有很多开心的事情,(如穿新衣、戴新貌、收红包、买玩具、吃好吃的、玩安全烟花等)。开心的事情能让我们心情愉快,我们要把开心的事情用画笔记录下来,这样才不会忘记! 3、画画“新年里的开心事”。 (1)、幼儿看课件来作画。 (2)、师根据幼儿绘画情况进行适当指导。 4、“过新年”画展。 把幼儿作品放在“展览角”展示,供其 他幼儿参观。
设计意图: “春节”是我们中国既传统又盛大的节日,每个中国人都为此感到骄傲!小班的孩子第一次离开幼儿园,在家里过了一个快乐的“春节”。回到幼儿园后见到老师和同伴,肯定有很多开心或难忘的事情要相互倾诉、交流。根据孩子们返园后的实际表现及情感需要,我预设了此活动。 活动目标: 1、引导幼儿回忆新年里发生的开心事,进一步感知我们中国传统节日“春节”的热闹与快乐。 2、懂得现代生活的美好,热爱自己身边的人。 活动准备: 课件《新年里的开心事》;幼儿绘画材料(画笔、绘画纸、剪刀、浆糊等)。 活动过程: 1、欣赏课件《新年里的开心事》,引出主题。 重点提问: 师:过节开心吗?我们都在假期里过了一个愉快的春节!我们先来看看他们是怎样过节的?(幼儿观看课件,教师在旁边介绍) 小结:我们中国盛大的传统节日“春节”可真热闹!家家户户团团圆圆一起吃年夜饭;放烟花、点爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走亲、访友……新年里的开心事真多! 2、讨论新年里的活动。 重点提问: (1)、人们在过年的时候都喜欢做什么事情? (2)、在做这些事情的时候,人们的心情是怎样的? (3)、过年时,你最开心的一件事是什么? 小结:我们小朋友在新年里也有很多开心的事情,(如穿新衣、戴新貌、收红包、买玩具、吃好吃的、玩安全烟花等)。开心的事情能让我们心情愉快,我们要把开心的事情用画笔记录下来,这样才不会忘记! 3、画画“新年里的开心事”。 (1)、幼儿看课件来作画。 (2)、师根据幼儿绘画情况进行适当指导。 4、“过新年”画展。 把幼儿作品放在“展览角”展示,供其 他幼儿参观。
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