社会活动：投票

活动目标：

1．           在某些问题上，帮助幼儿建立少数服从多数的原则。

2．           了解投票、举手表决等简单的选举方法。

3．           学习统计选票，培养幼儿的合作意识。

活动重点：

建立少数服从多数的意识。

活动难点：

了解投票的作用，学习统计选票。

活动准备:

投票箱、正方形白纸、铅笔、表格。

活动过程:

一、      谈话

1.              旅行社提供4条儿童游玩线路:游乐场、植物园、爬山、动物园，选择去一个地方游玩，让幼儿提出自己的建议，并说出理由。

2.              当意见不统一时，启发幼儿讨论如何解决问题。

二、      投票活动

1．           讨论新方法：投票，生活中幼儿是否见过或参与过。

2．           讲解画票的方法，强调个人建议及选择一个地方。

3．           教师讲解如何投票，同时认识自己组的投票箱，并提示幼儿将自己的票投入自己组的投票箱里。

4．       幼儿分组进行画票、投票活动。

三、      小组统计票数活动

1．           教师和一名幼儿演示进行小组统计票数的方法。

2．           幼儿分组进行统计票数活动。

四、      集中统计各个小组票数

1．           每个小组派一名幼儿到前面汇报自己组的统计结果，教师将结果记录在一张统计表格上。

2．           观察统计表格，进行4个地方的票数比较。

3．           教师引导幼儿：集体活动中要遵循少数服从多数的原则，选出要游玩的地方。

4．           总结投票在幼儿生活中的运用：家庭中、上学后。

五、      结束

 户外活动，用站排的方法选择玩一种运动器材。