新疆之旅

新疆之旅

一、教学目标 ：

1、通过观看短片，让学生走进新疆，自发地学习新疆手鼓和新疆舞蹈，充分感受新疆特有的节奏和动作。

2、通过演唱并创编《青春舞曲》，充分感受作品活泼、轻快的音乐特点和新疆音乐的特点。

3、通过音乐资料卡的收集，引导学生自主的收集和整理音乐作品的好习惯。

二、教学重点和难点：

1、重点：让学生充分感受新疆的歌舞，并在歌舞中体会新疆音乐的风格和特征。

2、难点：能够完整并富有表情的唱好《青春舞曲》，并在此基础上进行简单的创编。

三、教具准备：

钢琴、竖笛、手鼓、多媒体等设备。

四、教学过程 ：

1、导入  ：

播放新疆组画和新疆音乐，让学生在欢快的气氛中进入课堂。

2、欣赏短片《我们新疆好地方》

① 初识新疆乐器。

② 学打新疆手鼓的节奏。

③ 初学新疆舞蹈动作。

3、歌唱：《青春舞曲》

① 歌曲欣赏。

② 模唱《青春舞曲》。

③ 歌曲处理及加工。

④ 完整演唱。

4、创编活动：《青春舞曲》

①  分小组进行创编。

②  分小组展现及师生评价。

③  完整表现。

④  师生评价。

5、小结：

  课堂语言小结，并继续布置“音乐音响资料卡”的作业 。