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新高三数学复习切记“三多三少”(2)

日期：2011-12-07 09:27
来源: 学网整理
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从以上可发现，平时的复习应重在对通性通法的掌握，在解题中强化通法。具体策略：少做题、多思考，多通法，少技巧。解题后可从如下几个角度思考：该题涉及到哪些知识点？是正向运用还是逆向运用？该题属于哪种类型？是用什么方法解决的？这种方法还有哪些应用？该题还能怎么变化？如何解决？

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