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人教版全日制政治高二哲学常识基础知识复习提要(3)

  • 日期:2013-01-02 11:27
  • 来源: 学习乐园
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  关于精神文明建设问题。两个文明问题不完全等同于物质和意识的关系问题。物质文明建设固然是精神文明建设的物质基础,但物质文明不能直接决定精神文明,精神文明需要建设,不是物质文明建设上去了,精神文明建设自然而然就上去了。

  (二)辩证法

  本部分考查的知识点有:事物的普遍联系和变化发展量变和质变是事物变化发展的两种状态发展是新事物的产生和旧事物的灭亡事物发展的趋势是前进的,道路是曲折的辩证法和形而上学的对立矛盾及其特点具体问题具体分析两点论和重点论的统一事物发展的趋势是前进的,道路是曲折的内因和外因的关系辩证法和形而上学的对立用联系发展的观点看问题。

  1.知识点应掌握的具体内容

  事物的普遍联系和变化发展发展是新事物的产生和旧事物的灭亡

  (1)事物的普遍联系和变化发展

  事物内部、事物与事物之间的相互影响、相互制约的关系,叫做联系。一方面,事物之间的联系具有普遍性。世界上一切事物都处于相互联系之中,不存在孤立的、不与周围事物相联系的事物。整个世界就是一个普遍联系的有机整体。另一方面,事物之间的联系具有客观性。联系是事物本身所固有的,不以人们的意志为转移的客观现象。

  发展是事物由低级到高级、由简单到复杂的前进和上升的运动,是新事物的产生和旧事物的灭亡。世界上一切事物都各有其产生和发展的过程,都处于永不停息的发展变化之中,绝对不变化、根本不发展的事物是不存在的。

  事物的联系和事物的发展不可分割。正是由于事物内部、事物与事物之间的相互联系和相互作用,才推动了事物的变化发展。

  (2)发展是新事物的产生和旧事物的灭亡

  发展是事物由低级到高级、由简单到复杂的前进和上升的运动,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

  要正确理解发展概念,一是要把握发展的实质,不能把任何变化都看成是发展;二是要把握判别新旧事物的标准。所谓新事物,是指符合客观发展规律,具有强大生命力和远大发展前途的东西;相反,那些同客观规律背道而驰,正在日趋灭亡的东西,则是旧事物。

  自觉运用发展的观点分析问题和解决问题。首先,要把世界上的事物如实地看成是一个变化发展着的过程;其次,要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位;再次,要有创新精神,促进新事物成长。

  (3)事物发展的趋势是前进的道路是曲折的

  辩证法认为,事物存在和发展的总趋势是从低级到高级、由简单到复杂的上升运动、前进运动,是新事物逐渐战胜、代替旧事物的过程。因此,事物存在和发展的前途是光明的。但是,这决不是说事物的存在和发展是一帆风顺的。相反,在具体阶段、具体环节上,事物的存在和发展总是呈现出波浪式前进或螺旋式上升的特征。因此,事物存在和发展的道路是曲折的。

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  (4)矛盾及其特点

  事物自身包含的既对立又统一的关系,就叫做矛盾。矛盾就是对立统一。矛盾的"对立",是指矛盾双方互相排斥、互相斗争的倾向;矛盾的"统一",是指矛盾双方在一定条件下互相依存,互为存在前提,双方共处于一个统一体中,并且在一定条件下各向自己相反的方向转化。矛盾双方的对立和统一是同时存在、不可分割的。我们应该在矛盾双方的对立中把握它的统一,在统一中把握对立。

  矛盾具有普遍性:矛盾存在于一切事物之中,世界上任何事物都包含着矛盾;矛盾贯穿于事物发展过程的始终,事物发展的任何阶段都存在着矛盾。矛盾无处不在,无时不有,世界是由矛盾组成的,没有矛盾就没有世界。

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