[英语]提高听力，打牢基础的利器(4)

　　两种听写模式的比较，全文复读式听写缺点是难度大，不易入门并坚持，但也因其要求高所以学得扎实，提高快。单句复读听写优点是比较容易，初学者如果觉得全文复读听写太难，可以这样入门。其缺点是会造成不良听音习惯，（见“不良听写习惯”）。所以用单句听写入门后，要适时转入全文复读听写。

　　一、关于听音查词

　　网友sious:

　　"在听写不出的单词方面，要求去查字典而不去看原文，为什么呢。当然，我承认在查字典的过程中回有许多收获的，而且一定比看原文强，但时间呢？

　　sious的问得好，学习要衡量投入产出比。

　　先说说为什么要听音查词。首先查词典找到的词印象非常深刻，这本身就是个自己寻找答案的过程，其效果是直接看答案无法比拟的。其次它能加强辨音能力, 这也是影响听力的重要因素之一。 想要通过听到的读音查到单词, 首先你得把音听准。如果没听对, 对照原文后看看自己是哪个音没听准。 如此反复, 语音基础也逐步得到加强。 查词典的时间会逐渐减少。现在我常常能通过读音正确拼写出单词(查词典前), 就归功于长期这样训练的结果。

　　但是否要花很多的功夫在查辞典上呢？未必。有段时间baobab为了提倡大家听音查辞典，自己带头做表率。原来听写新概念第4册每课只需一个小时，这样“一直查到查不出为止”就要三四个小时。Baobab觉得还是不太划算的，不如用这些时间多听写几课。尽管从单课上说质量稍有下降，但以量补质，毕竟英语学习就是个“质”与“量”的问题。

　　所以大家可以看出，一方面听音查词点有利提高听力，另一方面它比较费时，所以就需要在"质“与”量“之间求得平衡。一味追求”质“或一味追求”量“都是不可取的。

　　下面说说听音查词词典的选择。现在有很多电子词典支持通配府*查询和发音查询，做为听音查字的工具非常方便。市面上还可购到专门的听音查字的字典如《听音查字词典》，这类词典一般是按国际音标排序的，比一般词典听音查字要简单。另外也可以使用相应教程的词汇表，如听写大学英语，就用《大学英语词汇表》，听写新概念则可以使用《新概念词汇手册》，这样单词的查找范围缩小了，准确率也会提高。

　　五．一定要听写无文本的材料吗？听写完要不要核对文本呢？

　　关于听写，流行的看法是听写无文本的材料。如baobab的朋友prince,向来就主张听写无文本的材料，因为通过各种渠道自己寻找答案是一种乐趣；还有如普特英语的很多朋友，常常各自听写当日常速新闻，然后大家一起讨论。另外就是钟道隆老师，无论从当初Special English, 还是后来的Standard English,都一直听写无文本的材料，并提出“对于有一定英语水平的人来说，提高听力最有效的方法就是听写没有参考文本的录音带，在逐句逐词抠的基础上听写出全部内容“。“使用有参考文本的录音带，原则上也要按照这个要求去做，不到万不得已不看文字参考材料”“最好把文字记录用钉书机钉死，就当它没有，只有当把整个内容都听写出来以后才去对照看看”

　　我们先来看看钟道隆老师为什么要这样提倡，一是因为逆向听写提高快，二是因为很多人一听写不出来就想看文本，导致前功尽弃。但是否一定要听写无文本的材料呢？Baobab以为，视个人根基与毅力而定。让我们看看以上这些人，他们要么基础很好，如prince 和普特的朋友们，要么毅力惊人，或二者兼备。钟道隆老师每天听写A4纸20页，3年内写了一柜子听写记录，有的词是一年后才找到答案的，试问有多少人能做到呢？很多基础不好意志薄弱的人就常常因为教条实行，结果觉得难度太大半途而废。再好的学习方法，如果不能坚持也是白费，因此不可拘泥不化因噎废食，就连钟道隆老师也说听写无文本的材料是“对于有一定英语水平的人”。所以，如果基础好或意志坚强，则不妨听写无文本的材料，如果基础差毅力弱，则还是听写有文本的材料容易坚持利于学习。