写作素材专辑(101)(3)

  
   ６、一棵茂盛的树
   小时候。做完老师布置的家庭作业。爸爸说，我问你一道题。我听着。
   爸爸说：一棵树上有十只鸟，一枪打落一只，树上还剩几只鸟？
   我认真地说：九只。
   爸爸说：不对，枪一响，鸟都吓跑了。
   我列出一个算式：10—1＝0。
   长大了。我在监察局供职，很忙很累。爸爸说我问你一道题。我听着。
   爸爸说：一棵树上有十只鸟，一枪打落一只，树上还剩几只鸟？
   我笑了，说：那还用说。
   爸爸说：你说嘛。
   我用手指比划了个“零”。
   爸爸说：不对，枪一响，鸟在树上不肯飞走。
   我一愣，随即点了点头，列出一个算式：10—1＝9。
  
   ７、公鸡的过错
   一只公鸡早晨起来报晓，天亮，被主人提出来杀了。
   又一只公鸡早晨起来报晓，天亮，被主人提出来杀了……又一只公鸡早晨起来报晓，天亮，还是被主人提出来杀了。
   邻居不解，问：“这些公鸡每天报晓都挺准时的，你杀它们干什么？”
   那人说：“早晨我有晚起的习惯，它们却吵得很早。”
   邻居说：“这不是它们的过错，报晓是公鸡的天职。”
   那人说：“这个我不管，我需要的是和母鸡交配的公鸡，而不是报晓的公鸡。”
   邻居说：“可公鸡是不能不报晓的，你难道不能用另外一种方式来解决问题吗？”
   “这个很难，”那人说，“我曾想割掉它们的嗓子，后来又想扎上它们的嘴，可这样太麻烦，而杀它们却很省事。”
   “那你为什么不改变一下睡觉的习惯呢？”邻居疑惑地问。
   “改变我的生活习惯，这怎么可能呢！”那人说，“我有这个习惯已几十年了，怎么会为几只公鸡而去改变呢？再说我是主人，它们应该符合我的需求，它们的行为与我发生矛盾时，受损失的只能是它们，怎么会是我呢？”
   于是那人一直保持着杀鸡的习惯。
   往往大人物只消作出一点点让步就可解决的矛盾，却要小人物付出巨大的牺牲乃至生命。在改革的过程中，总会遇到这样或那样的矛盾，是你去适应别人还是别人适应你呢，这实在是一个值得深思的问题。
  
   ８、狐死兔悲
   生活在同一座山上的狐狸死了。听到这个消息，小兔子们高兴得又唱又跳。可兔妈妈却倚在洞门边暗自流泪。
   “妈妈，你干吗哭啊？”小兔子们问。
   “咱们的邻居狐狸死了。”兔妈妈擦了擦眼泪，非常伤心地说。
   “狐狸死了不是更好吗？以后我们出去就再也没有什么危险了。”
   “我之所以哭，正是这一点啊。”
   小兔们更加不解了。
   兔妈妈见孩子们不明白，便摸了摸坐在靠近身边的小兔子，长叹一声，说：“你们是只知其一不知其二啊。狐狸在的时候，你们出去玩总是时刻防备着狐狸的袭击，所以你们的耳朵特别灵，眼睛特别亮。一见狐狸来了，你们马上就跑，只有这样，你们才会逃脱危险，所以你们的腿特别有力。现在狐狸死了，你们就再也不用担心什么了，可是没有危险的环境却是更危险的环境啊。”
   小兔子们张大眼睛望着妈妈，一点儿也不明白。
   “孩子，你们以后会明白的。”
   没过多久，兔妈妈的话果然变成了现实。有一天，几个人闯进了山里，小兔子们差不多全都死在了人类的枪口下。
   没有危险的世界往往是更危险的世界。