2009年高考满分作文点评:病文诊断(5)

曾经，我们用期盼与青春的激情写着三年韶华的轻狂，写着初涉人世的沧桑。我们尽情地欢笑，为苦战难题的成功而自豪；我们时而沉默少言，一面奋笔疾书于题海，一面思考未来的人生方向；我们缅怀过去，挥洒受挫时难抑的悲伤，却又总能拾起风帆，带着期望再次启航。

十二年的人生路，比起时隐时现的烟火，更显出它的坎坷和绵长。或许，它承载的不仅仅是闪光的那一刻精彩，更有人生的蓝图和人生的归宿。

十二年的奋斗只为这几小时的挥笔一搏，你满载了莘莘学子的美好憧憬与向往，满载了不复往昔的汗水与泪水。你不是生命的终结，却会以终结的绝然方式狠狠地画上一个句号。

曾经，朋友们喜怒哀乐的脸庞在脑海中浮现。要么因为老师的表扬，开心得像三岁孩子般欢呼雀跃；要么拿着触目惊心的成绩单，难过地悲怆满怀；要么看着同学们领着奖状，抛给他一个羡慕又妒忌的眼神；要么就着一道数学题，与同学争论得面红耳赤……

十二年，我们在这里不断成长，懂得了把握完美的青春，懂得了体谅他人的无奈。不只是懂得思考人生，我们同样也在边走边想。

十二年的点点滴滴，那蕴藏的是我们十二年来用动人的心弦谱写的一首赞歌。

——因为你，让我忽地明白。

点评：

如果抛开考题，单独地来看这篇文章，虽不是十分精致，但也无明显的败笔。但从立意和扣题上看，就存在一定的偏差了。

文章立意有些模糊，主要谈对高考的感受和认识，但不够明确和深刻。文章造成失误的原因主要有：(1)审题不够严谨，没有逐字逐句地仔细审读，要注意其中“站在”，表明了一种思考，一种选择；(2)作者没有充分认识到应试作文的特点，立意不显豁，主要写一些较抽象的感觉。

文章可以从以下方面进行升格：(1)构思上：可联系自己人生的关于高考的重要阶段的抉择来写，写出自己的真情实感，写出细节，以情节取胜；也可以演绎关于高考的具有生活味和人情味的故事，注意反映所描写的人物的复杂情感；(2)立意上：写出自己的独到见解，以深刻犀利得高分，今年的高考作文特别强调真情实感，反对考生发无病之呻吟，鼓励考生关注平常生活，发表自己对生活中的人、事、理的独到认识。注意可以采用在文中反复出现关键词的形式来使文意显豁，结构上也会清晰明了。(张桂芬)