作文指导:考场议论文写作的“七种武器”(2)
典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。它首先要求真实,切合题旨。其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油。其实,这些论据就算典型,也不能引人注目。相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好。另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。
6. 结好尾
结尾是全文内容发展的必然结果,是文章结构的重要组成部分。现代著名作家师陀曾说:"写文章不管长短,首先要考虑好结尾。有了结尾,如何开头,中间如何安排,便迎刃而解了。"好的结尾当如豹尾,响亮有力,令人警醒,催人奋进。如鲁迅的《论雷锋塔的倒掉》,结尾只有两个字:"活该!"短短两字,可谓简洁之至,力透纸背。
其实,文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。李渔曾说:"篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别。"结尾如有此种效果,整篇文章将增色不少。议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。
7. 语言形象畅达
语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言,要准确鲜明,生动形象。有些同学写议论文,常摆出说大道理的架式,将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来,以求说理的充分、透彻,但效果适得其反。
一个道理有一千种说法,要尽量选用形象生动的说法。要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事例等论证方法外,形象畅达乃至华美的语言必不可少。如一篇评论加入WTO后中国文化将怎么样的文章,其引语:"WTO之后,全球的文化随着雄厚的资本入境,迎接或抵抗着民族主义的情绪,中国文化人需要学习的,是如何享受资本之中的快乐。"这段话虽简明,但失之简朴,如果稍加修饰,顿觉满目光华:"WTO之后,全球的文化携资本的凌厉之风而来,迎接或抵抗着不再具有史诗般英雄色彩的民族主义情绪,中国文化人需要学习的,是在资本之中快乐地舞蹈。"同是说理,修饰之后,用语虽繁,但神秀意满,令人赏心悦目,毫无枯燥之感。
修饰议论文的语言,注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞,使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、反问句或整句,使文章增强不可辩驳之势。修饰语言之功,虽不是一朝一夕可成,但只要积久成习,自然会有长进,写出让人如仰巍巍高山,如逐滔滔江河的说理雄文、美文。
作文指导:考场议论文写作的“七种武器”(2)一文由作文大全免费提供,本站为公益性网站,此作文为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!
作文大全友情提示:请不要直接抄作文用来交作业。你可以学习、借鉴、期待你写出更好的作文。
和作文指导:考场议论文写作的“七种武器”(2)相关的作文:
- 作文指导:攻克流程图作文的五大妙招2015-01-03
- 作文指导:考场作文出奇制胜"四大秘2015-01-03
- 作文指导:一唱三叹 用回环叠唱法写高2014-12-29
- 作文指导:一唱三叹反复渲染 用回环叠2014-12-29
- 高考作文指导:来自高考阅卷老师的现2014-12-23
- 高考作文指导:写你独有的生活2014-12-23
- 作文指导:素材准备从阅读开始 高考写2014-12-23
- 2010高考作文指导:议论文的新技巧(附2014-12-23
- 作文指导:如何指导学生修改作文2014-12-22
- 作文指导:语言优美不是作文的第一要2014-12-19
- 作文指导:怎样让作文妙笔生花文采飞2014-12-19
- 作文指导:七大技巧助你高考作文得高2014-12-19
- 高考作文指导:阅卷老师最青睐的高考2014-12-05
- 高考作文指导:三种值得借鉴的高考考2014-11-13
- 作文指导:高考作文快速成文经验与提2014-09-10
- 作文指导:怎样把"世博"典例融入高2014-08-08
- 作文指导:用课文经典打造出彩的作文2014-06-04
- 高考作文指导:材料作文最容易出现的2014-05-16
- 作文指导:妙用名句画龙点睛写出满分2014-05-16
- 作文指导:神奇而又可怕的“作文模板2013-09-16
- 高考作文指导:如何炼就上档次的高考2013-07-27
- 高考作文指导:“十全十美”的高考作2013-07-27
- 作文指导:六个怎么办帮你高考作文临2012-10-29
- 作文指导:揭秘2011年高考作文语言出2012-10-15
- 上一篇:高考作文成绩提高技巧:巧妙运用引用
- 下一篇:语言表达技巧