怎样写出有趣的文章(3)
总之，现实生活五彩缤纷，富有情趣。教师要通过多种渠道培养学生热爱生活，在生活中发现美、积累美、展示美的能力，从而写出可读性强、情理交融、妙趣横生的好文章。 (梁志刚 作者单位：洛阳师范学院中文系)
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