近几年,普陀区在全区范围内推动名师流动,让优秀教师不再一校独有,而是扩散到更多的学校、更多的学生身上。这次的“跨校走班”是名师流动的延伸,是教育均衡发展的另一种模式,目的也是让更多的学生享受优质教育资源。
在沪上各所学校,“走班制”并不新鲜,但是“跨校走班”并不多见,尤其是在中小学。普陀区在全区范围内推出“跨校走班”,是一项教改新突破,它打破了校园“围墙”式的学习,让学习无边界,既满足了学生的兴趣需求,同时倡导了一种自主学习的方式。学习,原本就不应有时空限制,而应该多种形式,灵活多变。从这一点说,普陀“跨校走班”给我们提供了积极的借鉴意义。
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