班级自主管理包括两方面:一是班干部相互协调,自觉担负起班级的组织工作与思想工作,为完成班级目标而努力;二是班级成员按班规控制和调节自己的行为,为实现班级目标而努力。两者是统一的、一致的。
鉴于对班级管理的以上理解,谈谈我的做法。
一、全面公示,规范行为,增强班级管理的透明度。
开学初,在民主班委成立后不久,全班在班委的组织下商讨出班规并张贴于教室,让学生一目了然,以便提醒自己什么事情该做,什么事情不该做,增强了班级管理的透明度。
二、分责设岗,竞争轮流上岗。
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