“四用”打造班干部的威信(2)

三、用真情感染人

班主任要教育班干部主动关心和帮助同学，这样在工作时，就能获得同学们的主动支持和配合。小龙性格孤僻，学习没有积极性，班干部张红了解到小龙来自单亲家庭、母亲体弱多病的情况后，在班里发起了献爱心活动。小龙感动地说：“班集体就是我的第二个家，老师和同学就是我的亲人……”

四、用榜样示范、熏陶人

我要求班干部在言谈举止各方面以身作则，以实际行动潜移默化地影响其他学生，如不乱扔垃圾，发现乱扔的果皮纸屑自觉拾起放到垃圾箱内，认真听讲，按时独立完成作业，不懂就问等。这同样是建设文明、健康、优秀班集体的必要条件。