班主任要善于捕捉教育契机(3)
中午吃饭时，因与家长谈话我没来得及进班，两名学生因争抢一个鸡腿而大打出手。等我进班的时候，看到小C眼眶红肿，眼镜掉落在地，小D气哼哼地站在那里，班里的其他同学大都在看热闹，只有两三个同学在劝架。我赶紧陪小C去医院检查眼睛，让小D先去办公室平静平静。之后我请来了两位家长，把事情说清楚。好在小C的眼睛没有大碍，这件事情才在交涉两星期后得以圆满解决。
事后，我想：如果小C的眼伤严重，不能在两周后的体育加试中正常发挥，那事情将变得多么糟糕；如果同学们及时劝阻，事情也许就可以避免。我决定针对此事召开一次班会。苏霍姆林斯基说：“要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和‘陌生者’的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。”
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