吴大猷：用科学方法读书

　　吴大猷是我国著名物理学家, 从小聪慧好学, 但他开始读书并不是门门功课都好, 也有过挫折和失败, 后来主要靠刻苦自学、不断钻研和掌握了一套科学的学习方法而走上成功之路的．在他自己所著的《吴大猷八十自订年表》中回忆说: ｀１９２５ 年以同等学力投考南开大学矿科, 当时语文、物理成绩平平, 英语、化学成绩甚好, １９２６ 年因矿科停办, 才决定改入理科的物理系．＇这说明他并不是一开始就选对了道路和有特殊的机遇, 而是由于他有过人的毅力．１９２７ 年暑假, 同学们都回家或休息了, 而他为了提高德语水平, 硬是利用假期坚持自学德语, 啃下了德文原版《原子结构和线光谱》专著, 不但掌握了知识, 而且提高了德语水平．１９２８ 年大学毕业, 他原本打算报考清华大学公费留学美国, 未被录取, 但他并不灰心, 继续利用在南开大学任教之机, 坚持苦读古典力学、力学及量子力学等, 使他｀获益甚多＇．吴大猷常说, 求知求学要注意方法、态度、习惯及兴趣, 读书除获取基本知识外, 主要要培养鉴别能力, 我认为鉴别能力的培养与否, 是关系到一个人成功或失败的关键．他进一步解释说, 所谓鉴别能力, 即不盲从, 也就是培养一种基本的客观态度．他还说, 读书要深、要广并要注意平日对事物的观察, 只有获得了一些基本的科学态度, 把科学精神消化、容纳成为生活的一部分, 才是获取知识的开始．

　　吴大猷从高中二年级开始, 除坚持自身学习外, 还从事教学、研究、翻译工作, ６０ 年如一日从未间断．在教学方面, 曾担任过暑期班的补习老师、家庭教师、讲师、教授、客座教授, 可以说桃李满天下, 著名诺贝尔物理奖获得者杨振宁和李政道, 都是他在西南联大的学生．对于研究和翻译工作, 吴大猷从１９２７ 年上大学时即自己动手将一本讲原子问题的英文通俗书译成中文, 又将德国物理大师普朗克有关热辐射的一书由德文译为英文．１９３４ 年至１９３７ 年在北京大学任教时, 三年中发表有关原子物理方面的论文十四五篇, 即使在１９３８ 年日寇飞机不断轰炸昆明, 人心惶惶, 物价飞涨, 爱人沅冠世患病卧床不起时, 吴大猷仍以超人的毅力, 坚持抽空撰写《多原分子之结构及其振动光谱》一书并得以出版, 这是他正式出版的第一部著作．有人作过统计, 从 １９３３ 年至１９６５ 年, 他共发表研究论文１０１ 项, 而１９６６ 年至１９６７ 年则只有１１ 项, 这可能是１９６６ 年之后, 他历任台湾科学委员会主任, 中研院院长工作繁忙的关系．

　　当有人问及吴大猷是怎样读书时, 他说, 我读书可分为两部分, 一是读学术性的书, 务须了解．所谓了解就是说读书不是生吞一些知识, 而是将所了解的纳入自己的思想系统里．如以物理学某部门的一个｀理论＇而言, 了解的意义包括自己可以追溯之所以作为这个｀理论＇的背景和原因, 可以由这个｀理论＇导出所期望的结果, 这样才算了解了, 才可以说已将这个理论｀消化＇了．因此, 读学术方面的书不应该说｀读＇而是｀思索＇, ｀求了解＇, ｀试图引伸＇．甚至有时｀将书掩起, 试图重新建立书中的论证＇．他曾幽默地说, 比如我们吃食物, 须将食物消化了, 才能成为我们的血、肉、骨、细胞．如吃一块鸡、一块牛肉、一些蔬菜, 若不能消化, 照原样排泄出来, 对人是无营养作用的．二是如果单纯为获得些知识和休息、娱乐的阅读, 这是我的｀休息＇方法, 同时亦是一种｀享受＇．这类书我看的范围, 包括新闻 (国际大事、政治、科技、体育活动) 报道和分析, 历史和传记性文章, 侦探小说等, 但我不看言情类小说及长篇连载小说, 因为每天只登几百字, 实在没意思．总之, 除学术性著作外, ｀我的阅读就是我的休息, 自然不读使我不能休息的东西了＇．