我接过一看, 小敏没得满分, 并不是因为他没学会这些知识.他的失败, 在于不够踏实, 考场上缺功夫.我和他一起分析了几道题, 指出他要注意的问题:
1、不能做得过快.
`看拼音写词'这项, 前几个很难的词语小敏都写对了.最后一个词是yóuqi (尤其) , 他写成了`游泳'.
`这是怎么回事? '
`我当时只图快, 拼了前一个字"yóu", 心想那一定是"游泳"了, 没有认真拼后面那个字.其实, 这两个词我都会写.'小敏告诉我.看, 不认真审题, 做得过快, 就会出现这样的结果.
2、不能猜谜
`改错别字'这项, 题目是: ①中队长来不急争求大家的意见, 就到大队部会报去了. (及、征、汇) ②孙老师背课认真, 讲课生动, 身受同学们的欢迎. (备、深)
`当时我想"改错"这项, 每次都是四个错别字.所以, 挑出"及、汇、备、深"四个字后, 我认为这道题已经做完了, 结果忘了"征求"这个词.'
这样猜谜似地做题, 多误事啊!
3、不能用低标准要求自己.
`归纳中心思想'这项, 原文是`王冕学画荷花'的故事, 小敏是这样写的: 这篇文章告诉我们学本领要刻苦用功.
这样回答只能说基本正确.从更高的要求来说, 在准确的基础上, 还要力争圆满.
我要小敏重新归纳了`学画'一文的中心思想: 这篇文章通过王冕学画荷花的故事, 告诉我们学本领必须要有决心、要长时间坚持不懈地努力, 这样才能把本领学到手.
和原答案比, 进一步点明学本领要`有决心', 要`坚持不懈地练', 这就既准确又圆满了.
我鼓励小敏说: `会了, 就应该考好, 希望你在考试时认真细致, 发挥自己的好水平, 获得优异成绩! '
北京第一实验小学 王有声
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