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学生的学习、生活离不开大自然。学生的敏锐观察力要在观察大自然的过程中形成;学生课堂上所学知识应用于大自然才能产生力量;学生的灵感要受自然的触发才能产生;学生的高尚情操要靠大自然来陶冶;学生前进的动力也离不开大自然的谆谆告诫……
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