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我们做班主任的就是设法让后进生感受到我们的这份“偏爱”,努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们更多的关注,更多的投入,努力发现他们的闪光点,让他们感受到自己在班集体中的一席之地。因为我们每一次真诚的表扬,都会给他们一份自尊和自信。
最后,让我们都铭记这句话:教育的成功并不仅仅在于培养最优秀的人,还在于培养天天有进步的人。
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