家长会，追求新意别忘了“旧意”

    家长会，一届一届的开，领导们说，要开出新意，什么是新意，我还未想出，倒是“旧意”值得重提：

    1、布置一个适宜的教室环境。前面黑板书写上家长会主题，如“学校与家庭是一对教育体”、“为了孩子的明天”、“如何评价您的孩子”……主题是教室环境的眼睛，要明亮、醒目，它展现着你的整个家长的主旋律，配以合适的插图，以起烘托之效。

后面的黑板要有一期家长会专版，让孩子们自己设计，用自己的语言书写最美丽的童话，别不放心您的学生，他们才是真正的艺术家、作家，太成人化的东西会让人窒息，家长都愿意看自己的孩子的“作品”，最关键的是您剥夺了孩子成长的权力。当然您还是要指导一下的，别有错别字，这是细节，也是关键。

    后黑板的主题内容要与前黑板呼应，起诠释作用。还要有一款图文并茂的展版，内容您说了算，可以是教育教学成果展示，也可以是孩子们的心里话，也可以是素质教育剪影，不要求全，也不要单纯求美，实且美，“实”是内容实在，是家长最想看到的；“美”是您的格调，也是对家长的尊重。友情提醒一下：有照片展示是“一个不能少”。过年了，班级还可以再弄些拉花什么的，烘托一下气氛，人在这样一种喜气洋洋的环境中有火也发不出来，呵呵！班级环境是您－－班主任的文化名片，值得打磨！噢，还有座位的摆放，秧田式的肯定不妥，家长是在“审判席”上了，口子形、回字形较好，推荐弧形，国际惯例嘛！桌面上可摆放他孩子的作业和作品，您一定要过目一下，试卷化作业要装订一下的。这么重的学业负担会让家长心中一阵窃喜的，孩子成绩不好的家长只好在孩子自身找原因了，嘿嘿。

    2、设计一个别出心裁的小活动。小活动有助于您自然进入主题，同时也能烘托现场气氛，也是您教育艺术的一次再现，先举两个例子：

例一：您先用布蒙上一家长眼睛，然后请他在教室走一圈，摸索中请他的孩子去搀扶，您这时可以这样说：家长们，您的孩子就是在黑暗中摸索的人，永远需要您和我们的呵护与帮助，相信他一定会走出黑暗，奔向光明的未来！

    例二：举行一次辩论会，正方家长代表，反方学生代表，您是评委。议题涉及您家长会的主题，例如：家长工作忙孩子要理解、分数是学生的唯一追求。您的任务是因势利导，使自己具有“央视名嘴”风采。如果您愿意的话，可以用30分钟进行一次“研究性学习”汇报课（项目学习汇报课、综合性学习汇报课均可）。展现您班级学生综合性学习能力，组织得好，效果特佳，我们的家长厌倦了歌舞升平式的表演，喜欢看有内涵的东西。也给您举个例子：研究项目：2008奥运会吉祥物，分5个组汇报，各组主题分别是：第一组，贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、怩怩的各自特点与含义；第二组，福娃有无锡大阿福的影子吗？第三组，福娃的商业价值；第四组，让我来设计一个福娃；第五组，历届奥运会的吉祥物知多少。汇报时方式多种多样，第一组可以用各种艺术形式：说、学、唱、演；第二组请大阿福厂工程师现场解答；第三组孩子们则把他们现场采访商场人员的DV展现一遍；第四组手工福娃的介绍；第五组采取抢答方式。这种汇报课折射了您班级学生非凡的创造力和艺术的天才性，比单纯的吹拉弹唱有档次吧。