新学期换老师学生家长难适应(3)

    身高视力+团结平等

    天河中学的方老师在接受记者采访时表示，对于班主任来说，如何安排好学生的座位是一件很复杂的事。“在学生刚入学时，我们会根据身高、视力因素统一安排一次座位，此后，一两周就会左右轮换一次，主要是为了预防学生视力出现问题。”方老师说，在新学期开始，老师会根据学生的个人特点个别调整座位，比如，上课容易走神的学生、纪律性较差的学生就被安排在前面，老师随时可以提醒他。

    “有些同学会因为不喜欢邻桌而闹情绪，甚至要求换座位，换到和自己关系好的同学旁边，对于这种请求我们一般会拒绝，班级是一个集体，要尽量做到对大家都公平。中学阶段的孩子对友谊很看重，有时候喜欢搞小团体，但他们应该学会跟更多不同的人打交道。”

    专家指导

    面对新老师：

    多交流修正排斥心理

    广州市曼达拉心理咨询中心的心理辅导师武文谈道：“在新学期，学生遇到各种不适应，家长首先不要太焦虑，因为青春期的孩子本来情绪就不太稳定的，生活中出现一些过激反应，是很正常的，无论是来自父母的帮助也好，还是自己的逐渐适应，都会慢慢好起来的。”武文指出，青春期是孩子心理上自我认同的关键期，特别需要一个类似“理想化自己”的人来进行学习、模仿和认同，但是同时，青春期也是叛逆期，他们又不大容易去认同一个人，除非是能够让他“服气”的人。 　

    而且，以前天天和喜欢的老师相处，建立了一种非常亲密的“依恋”关系，这种关系对一个正在成长中的初中孩子来说，是非常宝贵的，一旦失去，心理上的影响和冲击是非常大的。

    家长应首先充分理解孩子对原来老师的依恋之情，帮助孩子缓解这种失落的最好办法，就是多给孩子一些在老师身上最想得到的东西，孩子感到被理解，会有种释放感和安全感，焦虑会渐渐减弱。

    其次，鼓励孩子多和同班的好朋友聊一聊感受，听一听别人对新老师的感受和评价，获得同龄人的反馈和支持，从而修正自己对新老师的排斥。

    第三，和孩子多沟通，可以谈谈原来的老师，并建议孩子给他写一封信，表达自己的思念和困惑，帮助孩子想一想，假如老师给他回信，会建议他怎么做？

    最后，父母能够给予孩子的最好帮助，就是给予他自信，相信孩子能够克服困难，顺利成长。