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5、鼓励其他活动。孩子离开了网上的活动必然要有相应的其他活动来替代。所以,要帮助孩子找到其他的替代活动,要么是他过去喜欢的,要么再找一些新的,更有趣的活动来替代,比如参加学校的文学社、书法小组等等。总之,日常生活中快乐的事越多,孩子就越不会怀念因特网上的嘈杂声,也不会轻易屈服于重操旧业的欲望。
6、需要时利用外界力量。如果你的孩子不能控制自己的上网行为,并且孩子和你之间存在着敌意,此时最好寻求外界的帮助。如你可以向心理治疗机构或学校辅导员寻求帮助。
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