家长课堂:教育孩子有妙招 别拔苗助长莫期望太高(2)

　　对于未来，我的职责是引导她去做她最想做的事，做她最喜欢做的事，因为只有自己喜欢的，想做的，才会不畏艰难。将来只要她有一份能养活自己的工作，只要健康快乐，足矣。我们要量力而行，按照孩子的天性来培养孩子、期望孩子！（河南郑州陈俊红）

　　我是孩子的镜子　　

　　儿子在幼儿园读中班，晚上去接他时，总隔三差五碰上他小班的老师，按说跟老师朝夕相处了一年，亲近如家人，见面问好还不就是嘴边的事！可这么简单的事到了儿子这里咋就这么难？况且每次都是老师先亲热地跟他打招呼。儿子倒好，每次都是耷拉着脑袋一声不吭。弄得我这个妈妈真是既没面子又尴尬。为这我很是郁闷了一阵子！这样的情况陆续发生了几次，回家跟老公发牢骚，老公不假思索就丢给我一句话：你养的儿子还不是像你！是呀，回头想想，儿子性格中每一个被我视为缺陷的部分岂不都打上了我性格的烙印！由于视力不好，怕认错人，我平时见人打招呼也是能省则省。

　　正人必先正己，要求儿子还是先检点检点自己吧！　（河南郑州郭霞）

　　快乐成长更重要　　

　　女儿上幼儿园的时候，我把女儿的课余时间安排得满满的，以为这就是对女儿的爱，对她一生的负责。照我的安排，似乎面前已经有光辉灿烂的前程在等着她。

　　直到有一天，从琴校回来，女儿心中的不满终于爆发，和我大吵一架。过后，我找她谈心，了解了她的真实想法。深思之后，我帮她退掉了那些并不是她真心喜欢的才艺班，而只保留了她喜爱的舞蹈班。如今，看着一天天快乐成长的女儿，我暗自庆幸当初的决定。（河南鄢陵网络）

　　低期望慢节奏　　

　　心理学上有这样一个规律——期望值越高，失望值越大；反之，期望值适宜，才会令人产生很强的满足感。这个规律用在家庭教育方面也同样合适。如果父母对孩子的期望值很高，那么即使孩子取得了一定的成绩，父母往往也看不到，而且永远都不会对孩子所取得的成绩产生满足感，并且很容易就会对孩子失望。

　　对此，如果父母能够把期望值放低点，那么他们不仅自己心里会舒服很多，更会惊喜地发现，自己的孩子竟然这样优秀。当父母把更多的鼓励和表扬以及信任传达给孩子时，孩子才能向着更优秀的方向努力和发展。

　　成绩是一点点提高的，优秀是一点点培育出来的。没有谁能一口吃个胖子。所以，在给予孩子期望时，父母都应该遵循这样的原则：期望值低点，节奏慢点。不能急于求成，而是要一步步来，每次只要求孩子进步一点点，这样孩子就不会感觉到有压力。在父母这种慢节奏的期望下，孩子总有一天会取得一个令他自己满意的成绩。　（河南郑州王一淼）

　　避开误区

　　客观评价孩子　　

　　家长望子成龙，就很难让自己的教育不带有强迫性。教育的目的不是只让孩子学习好，而是培养孩子正确人生观、道德观、价值观的形成，教会孩子做人。所以，作为家长应对孩子综合、客观地评价，而不可以成绩论优劣，让孩子多方面均衡发展，也许更利于孩子将来的成功。（河南郑州杨金科）

　　不能只看“一半”　　

　　家长在跟孩子交流时，总爱指出孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题马虎，成绩总上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。正在成长过程中的孩子，就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。　（河南洛阳孙建伟）