第四节明清时期统一的多民族国家的发展记忆口诀
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第四节明清时期统一的多民族国家的发展记忆口诀 一、加强与蒙古、新疆的关系 1、瓦剌与鞑靼 明朝蒙古两裂分，瓦剌鞑靼各为政。 ①明朝册封 永乐①册封两首领，双方安宁边疆靖。 ...
第三节明清时期的社会经济和资本主义萌芽记忆口诀
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第三节明清时期的社会经济和资本主义萌芽记忆口诀 一、经济制度 1、一条鞭法（1581） 明朝后朝地兼并，矛盾激化税革新。 ①内容 田赋徭役与杂税，并为一条征白银。 人丁田亩为依...
字头记忆法
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字头记忆法 【释义】即从同类地理知识中分别提取字头，编成简短话语进行记忆，这种字头法，简化知识，利于增强记忆。 【示例】有关长江的长度、流域面积、流经省市名称以及长江...
破解四种自然作用力及其大统一的作用机制
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第一节 强相互作用力的实质 强相互作用力乃是让强子们结合在一块的作用力，人们认为其作用机制乃是核子间相互交换介子而产生的。 而其实，强子们之间的相互作用实际上乃是夸克团...
句子语病分析——搭配不当
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主谓搭配不当： 江西贵溪县一头原本默默耕田的母牛，最近因勇斗野猪救主人而被广为流传。（《人民日报》1993年6月11日） 蚂蚁治疗类风湿专科门诊开诊不久小小蚂蚁的神效开始走向...
阅读教学：从感悟谈起
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阅读教学无疑是语文教学中最大的一块。对语文教学的诘难，最猛烈的炮火也集中在阅读教学中：细致入微的分析，追求标准唯一的，机械刻板的背诵。与此受牵连，识字与写字的单调、...
方法点拨：辨析语病从这几方面着手
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1、否定词 。 一个句子，如果多次出现不、没有之类的否定词，很有可能出现语病，即句子字面意义可能和要表达的意义正好相反。如： ①为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了...
浅析近五年高考中国古代史命题的特点和思路
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在近几年的综合测试中，古代史占历史学科分值的30%左右，个别年份(如2002年)甚至高达40%以上。近5年来(2001年2005年)高考对古代史内容的考查有以下几个特点： 第一，强化主干知...
以不变应万变，以变应变
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从专题的角度看，文化史在高考试题中占有相当的比例。2004年文综试题(全国卷)中I卷单选题中直接考查文化史的是第15、16、17、18、24题，占本学科分数的20％；以文化史为切入点或...
