高中历史大题思路整理（2）

据材料，结合所学，说明为什么xxx

×材料里的每一句话不要漏掉

×快速搜索脑袋里装着的课内知识，找到和材料相关的

×回答的时候既要点明材料里可以看出的原因，也要点明所学知识里的。

通过A与B的比较，说明A的xxx

×要体现出比较。比如A与B的区别在哪里，是什么样的变化过程

×这样的区别是如何体现出A的xxx的，一一对应

×答题的时候，不能离开A的xxx，每说一点要提到一句

据材料，结合所学，说明xxx的A、B、C三个方面

×说的内容肯定要跟A、B、C三个方面有关

×材料里没有就回所学想

×答题的时候材料和所学都要提到

×说明不用写太多，简练

据材料，说明xxx对于现代的历史借鉴价值

×说明，简练的语言

×要对现代有用的，不要把糟粕写上来

×既然是与现代有关系，就需要把历史上的那些东西，表达起来现代一些。用一些现代的词。

阅读材料，结合所学，简述xx时期的xxx

×时间点是xx，迅速回想教材里这一时期的和xxx相关的内容。

×把材料每一句话都读到

×简述，简要

据材料，概括古代中国xxx的突出特点

×一般这种材料里会给出好几个朝代的情况。所以答题的时候要提到这些朝代各自的情况

×既然是概括特点，就不要罗里罗嗦写一堆，最好是概括性的语言。比如我国从西周开始就…，概括出来就是我国开始xxx的时间很早。

×基本上把材料里有的再说一遍就可以，不过尽量使用上面那种换表达方式的办法

（概括其他东西的特点也是一样的）

有个例子

根据材料和所学，概括秦朝驰道的主要特点，并指出秦朝修驰道的目的。

这题就必须结合材料和所学来说，不能光看材料。

以及概括特点，比如材料里说到了厚筑其外，那就是坚固的特点，比如说到了驰道之丽、三丈而树，那就是驰道是很美观的。

再来修建的目的。

要点，但凡是中国古代历史上的，一些大的工程，或者大的事件比如变法之类的，目的里必有维护中央集权，维护君主专制，维护统治，宣扬皇威（如果是皇帝干的事情）等等，必出这些词，不管有分没分，写上去就行了！