(1)、以一颗平常心对待高考,纵观近几年的高考题目,仍是中、低档居多,占到全卷的百分之八十以上,高难度题目仅仅是少数,所以应相信自己的实力,克服胆怯的心理,树立必胜的信念。
(2)、优化顺序,发挥潜能。接到试卷后,勿忙于做题,应快速通览试卷,大体了解试卷的概况;坚持“三先三后”,优化答题顺序:先易后难,既解题时应从易到难;先熟后生,即解题时要先做内容、题型熟悉的题目,再做陌生的题目;先高后低,即在浏览试卷中,若发现两题都会做,解题时先做赋分高的题目,再做赋分低的题目。
(3)、坚持“两快两慢”,保证万无一失:阅读要快,审题要慢;书写要快(但要工整),计算要慢且要细。
(4)、规范答题,稳中求快。物理解题的规范化前文已谈。解题时要稳中求快,切勿前松后紧,对容易题要杜绝“会而不对,对而不全”的现象,对较难题要知难而进,力争做前面的一、二问,尽量多得分。
(5)、一次成功,重视复查。高考时间一般不会很充裕,每分钟要做2分的试题,解题后不可能做到大量而细致的复查,所以要立足一次成功,避免粗心大意和笔误现象。
总之高考复习,要紧扣考试大纲,把握命题走向,通过连续多次的实战模拟考试,强化规范答卷,提升解题速度,调配应试心理,从而增强综合变通能力和应试能力。使考生最后带进高考考场的不是背过的知识,更不是做过的题目,而是能力与智慧。
推荐内容
教育新鲜事