(3)防范思维定势的负效应。高考复习时各类试题要做几十套,有些题目形同实异,要注意其中的区别与联系。有些技巧如差量法、守恒法、关系式法、十字交叉法、平均值法、图像分析法、比较估计法等,在解题时运用会事半功倍,但有时也会弄巧成拙。
(4)优化考试心理,树立信心,保持良好心态。有道是“做事一半靠心态”,解题时既要注重一次性成功,又要注重复查环节,还要敢于放弃。在平时模拟训练中,一定要体现“平时是高考,高考是平时”的考试思维,把自己置于一种仿真的环境中,对答题速度、答题规范作出严格要求。时间长了,就自然做到“平时训练当大考,大考自然当小考”,高考时心态就会平和多了。
在高三二轮复习中,只要同学们充分发挥自身的主体作用,注重自学能力、推理能力、创新能力和实践能力的培养,抓好学科主干知识,巩固掌握学科本质的方法,注重科学素养的形成,就一定会在高考中取得优异成绩。
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