高考过来人：从71分到142分--我的高一数学经验谈(4)

　　4．多交流，多反思解疑，化解分化点

　　高中数学中易分化的地方多，这些地方一般都有方法新、难度大、灵活性强等特点．对易分化的地方要采用多次反复解疑，认真反思，总结规律，多阅读参考书等方法，多和同学交流，多向老师请教，多开展变式练习，化解分化点，以达到灵活掌握知识、运用知识的目的。

　　只要学习科学得法，有恒心，有信心，有拼搏心，克服急躁心里，克服“小聪明”，多交流，多反思，养成良好的学习习惯，就能顺利度过高中数学学习适应期，就能在今后的数学成绩图飞猛进。

　　三.学数学的几个建议

　　1. 记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，以及教师补充的课外知识。

　　2. 建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；同时达到解答问题完整、推理严密。

　　3. 记忆数学规律和数学小结论。

　　4. 与同学建立好关系，争做“小老师”，形成数学学习“互助组”。

　　5. 增加数学课外阅读，加大自学力度。

　　6. 反复巩固，消灭前学后忘。

　　7. 学会总结归类。