如何及时有效地扩大词汇量

　　Abstract

　　Vocabljlary is the biggest trouble－maker for most Chinese college students．The author expounds some effective ways to help students overcome this problem．Theadvalltagc of this method is as follows：（l）convert the boring ardous word into interesting games．（2）Word memory will be long and steady．（3）It is especially fit for cracking English Exams．

　　Key words： Prefix Suffix Derivation Morphology Synonym

　　单词记忆一直被认为是非常枯燥的事，原因是因为英语单词数量庞大，根据巴拉德（P．B．Ball ard）的说法，英语词汇包含有500，000词，这浩如烟海的单词使英语学习者望而却步，加上学习者使用单词的重复次数少，背过的词很快就忘了，所以使很多人欲罢不能。

　　英语单词虽然难记；但是它本身也是很有规律的，除了利用构词法的知识去背单词外，还可以利用联想法。归纳法和词根记忆法来丰富词汇量。

　　1.联想记忆法：

　　对于没有词根的单词或词根难以记住的单词，就可以采用联想记忆法。所谓联想记忆就是把一个单词分割成几个单词或几个部分，并用联想的方法记住。大学英语教学大纲所规定的许多复杂词汇都可用此方法，在此需要说明一点，这种方法有时不一定科学，但是却非常有效。例如：

　　Mustard（芥末），分解为［must=一定，必然，ard=灼热，燃烧、该词可联想成：吃了芥末必然很热]。

　　Emboss（突出，在某物表面刻浮雕），分解为 [em＝往外， boss=老板，联想成：老板的肚子都往外突出]。

　　Massacre（大屠杀），分解为[mass=大众，acr=尖。联想成：用尖利的武器刺杀大众]。

　　Aftermath（结果，后果），分解为[after=之后，math=数学，联想成：数学考试后看结果]。

　　Abridge（删节，缩则），分解为[A，bridge=桥梁，联想成：A通过桥梁可缩短距离]。

　　Melody（美的音乐。美的曲调），分解为[me=我，lody＝lady，小姐，联想成：我和小姐一起弹奏美妙的音乐]。

　　Boycott（联合抵制），分解为[boy=男孩，cott＝cot，窄床，小屋，陋室，联想成：男孩联合抵制不住小屋]。

　　Charisma（领袖气质），分解为[cha=china，中国，ris=risc，升起，ma=mao，毛泽东联想成：中国出了个毛泽东］（俞敏洪 GRE词汇精选）。

　　 Intoxicate（使陶醉，痴迷），分解为[int＝into，进入到某种状态，ox=公牛，i＝love，爱，cate＝cat，猫、联想成：公牛爱猫到了痴迷的程度］。

　　Asaassination（刺杀，暗杀），分解为[As，……as，如同…一样，sin=罪恶，ation是名词的后缀，联想成：如同S一样做罪恶的事情—一暗杀］。

　　Advocat e（主张；提倡，拥护），分解为[Ad＝广告，voc＝speak；说，联想成广告上所说的]。

　　Husbandry（耕作，家政），分解为[husband=丈夫，dry=干旱，联想成：丈夫在干旱的农田里耕作]。

　　Bride（新娘），分解为［bribe=贿赂，联想成：向新娘行贿来达到目的]。

　　Skyscraper（摩天大楼），分解为[sky=天空，scrap=rpwi擦，er＝物，东西，联想成：擦着天的东西］。

　　Henpnecked（受老婆虐待的，怕老婆的），分解为[hen=母鸡，peck=啄，联想成：公鸡害怕母鸡啄]。

　　Forerunner （先辈，先驱，祖先），分解为［fore＝先。前，runner＝跑步的人，联想成：在前面跑的人］。

　　这种方法最大的优点就是可以充分发挥出个人的想向力，启发和培养学生的一种创造意识，避免枯燥，机械地记忆单词，使单词的记忆更长久，创造意识首先在于大脑能积极开展创造性思维，每个人的知识程度，思维方式都有很大的不同，用这种联想的方式可以最大限度地培养学生的思维能力，使思考方式呈立体型地向四面八方扩散，考试前，学生也可以互相交流，互受启发。