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总之,在教学实践中为了达到上述目的,作为地理教师的我动了一些脑筋,采取了一些方法和措施,也取得了一定的成效。但是,目前地理教学形势严峻,由于高考取消了地理科目,学生普遍不重视地理学习,地理教学出现了大滑坡。尽管广大地理教师苦苦拼搏,但收效甚微,学生主观能动性难以调动,地理成绩不尽人意。因此,为把我们的学生培养成具有当代环境意识的高素质人才,确实是任重而道远,需继续努力。
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