有的同学觉得作文难, 是因为他们不注意选材和描写.只要用心选材, 就不愁没啥可写;只要注意观察, 就不愁写不细.最近, 我在班上出了个作文题《可爱的校园》, 同学们在选材上动了脑筋, 写的真是丰富多采, 一篇一个样.
有的同学按时间顺序选材: 写早晨的大花坛, 写上课时的教室, 写中午玩滑梯和转伞……
有的同学按四季选材: 春天, 写桃树杏树开花了;夏天, 写小气象站的天气预报真灵;秋天, 写葡萄架下果实累累……有的同学按德智体选材: 德育, 写黑板报上`红花'盛开;智育, 写科学馆里实验忙;体育, 写垫上运动和操练.还有的同学按单项选材: 写悠久的校史, 写校园里繁茂的果木, 写同学作业的优异, 写老师工作的辛勤.
三年级有个同学是按学校的前、中、后院选材的.他对中院、后院有两段描写:
`穿过走廊, 就是中院.院东侧有一个小气象站.它的周围是一米多高的砖围墙, 里面木架上放着白色的百叶箱.百叶箱旁边有一个风向标, 上面写着东、南、西、北.风向标上还有个小箭头.每天, 高年级大哥哥大姐姐们观察气象, 随时把天气情况写在小黑板上.我很羡慕他们这种学科学、爱科学、用科学的精神.等我升到四年级, 也要参加气象小组.
过了礼堂, 来到后院, 这里是大操场.操场西侧有一座两层的教学楼, 看上去它已经很老了.每年都有一批毕业生带着优异的成绩离开这里升到中学去.听说我国著名的科学家钱学森伯伯就是当年我校的毕业生.我想: 这座教学楼虽然老了, 但它有着光荣的历史呢! '
这篇作文的最大优点是观察用心, 描写细致.作者写的小气象站、教学楼这些地方, 平日观察不用心的人, 作文时往往只能空讲几句`气象站真有意思'`教学楼历史可悠久啦'……可这个同学却不用这些空话.
少年朋友们: 写好作文首先要学会选材, 然后要描写得具体.这就要多观察, 多练习.这样, 许多新鲜材料和生动语言一定会在你笔下自然而出, 就不会为作文而发愁了.
北京市第一实验小学 王有声
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