怎样预习

课前做好预习，这是上好课的重要条件。把第二天要学的功课先学一遍，就能知道下一堂课老师所要讲的内容中，哪些容易懂，哪些不容易懂，听课的时候就有了主动权，能够抓住重点和难点，把老师的讲解和自己预习时的理解加以对比，这样就能留下较深的印象，容易记得住。预习，也是一种自学，学会自己看书，善于动脑子，习惯养成了，就能不断提高自学能力。下面为你介绍几种预习的方法：1.明。预习要明确目的、要求。①了解老师布置的预习提纲；②了解课文的提示、注释、练习。要求是预习的目标，不首先掌握它，预习就不会有好效果。2. 读。读通全文，初步了解课文内容。预习一篇课文，要做到由粗读到精读，反复读几遍，努力把课文读通，碰到生字，要借助拼音读准字音。读通课文，要读得正确、流畅、不添字漏字。3.划。预习要划书。划什么呢？①生字词（待查释）；②与学习有关的重点字、词、句、段（分析）；③疑难之处（待质疑）。以上三者各用一种符号表示，标在课文中。4.释。查阅字典，解释划出的字、词，包括注音、辨字、释义。将注释文字写在有关的字词边，以便加深理解。5. 分。划分段落层次，并在此基础上，分析、归纳段意层意，理清全篇课文的脉络，使自己对全文有一个明晰的印象。6.思。边读边思，养成思考的习惯。做到在阅读中思考，在思考中阅读。这样才能提高阅读效果。7.练。试着做练习题。做对的，第二天老师讲的时候，就会加深理解；做错的，通过老师讲解，就会扭转错误思路，提高分析能力。8.记。作一些简略的预习笔记。它主要包括：字词注音、段落大意、中心思想，思考的结论、质疑的问题等。上面说的预习方法，概括起来就是这样两句话：在预习的过程中思考，在思考的基础上听讲。长期坚持，一定能取得好成绩。