怎样正踊选择自学目标

青年人在开始自学的时候，首先遇到的就是如何正确地选择自己的主攻目标：学什么？学到什么程度？达到什么目的？虽然在这方面有必要先虚心倾听一些专家学者的意见，但这毕竟只能作为首考和借鉴。路，还得自己走；目标，还得自己选择。那么，如何选择好自学目标，克服自学道路上的盲目性呢？今中外无数事例告诉我们：需要是发明的母亲。选择自学目标个基本原则，就是要根据社会的需要，同时也要考虑自己的条可能，去选择那些能够使自己得以早日成功的目标。首先要根据自己的工作特点、社会需要来选择自学目标。自学与在校学习有一个很重要的区别，就是在校学习有规定性和弱选择性，而自学则有很明显的偶然性和强选择性。一般来说，如果选择自学目标既是社会需要的，又能结合自己本职工作的，那么，本身业务容易取得较大进展，也容易得到领导的支持和同志们的帮助与谅解，这样成功的希望也就大得多。其次，要根据自己的兴趣、爱好来选择目标。这样，自学者的主动性就会得到充分发挥。当一个人在为自己所热爱的目标而奋斗时，即使十分疲倦和辛苦，也总是兴致勃勃、心情愉快；即使困难重重也决不灰心丧气，而能如痴如迷、百折不挠地去实现自己的目标。由此观之，兴趣与爱好增强了主动性，而主动性则是自学成功所不可缺少的重要条件。再者，选择目标不可忽视年龄、经济状况等客观条件。就年龄来说，一个人成才的最佳年龄区是25～45岁，但各种行业成才的年龄在成才曲线上是大相径庭的。认清自学者起步年龄在成才曲线上的位置，可以扬长避短、发挥优势。从经济状况上看，又分为自学者现实的经济状况和选择自学目标需耗费经济数量的状况两种，应量力而行。华罗庚只读了一年初中，就因家庭经济困难而辍学，父亲又不理解他，烧掉了他所有的书，不许他再外出求学，在这种逆境下，华罗庚如何选择自学目标呢？他说：“我别无它择，学别的东西要到处跑，或者要设备条件，我选中数学，因为它只需一支一张纸——道具简单！”当然，华罗庚选择数学为自学目标还其他多种因素，但他讲的这一点却是相当重要的。自学的成功主要取决于目标的选择得当与否，而自学成功的早 l. 快与慢，则取决于目标选择的失误程度，可见选择目标对于成才是何等重要啊！制订自学计划“凡事预则立，不预则废”。制订自学计划，可以使自学者心中有一个明确的目标和达到这一目标的具体步骤。
   那么，究竟应怎样制订自学计划呢？1.要科学合理，量力而行。每个人的学习起点不同，自学能力不同，所学内容难易不同，拥有的时间多少不同，制订计划的依据就不同。制订计划要切合自己的具体情况，既不要把计划订得力所不及，根本就无实现，也不要订得太低，以致限制了自己的充分发展。计划目标应以经过一番努力可以达到为宜。2.目标要明确。在计划的这段时间里主攻方向是什么，达到什么水平等，必须先搞清楚。不能东一榔头西一棒子地打游击，应集中兵力打歼灭战，集中解决某些问题。3.长计划与短安排相结合。长计划，可以指三年五载，也可以指人的一生。你这一生到底要从事什么事业，要在哪方面有所成就，这是应及早考虑和决定的问题。为了实现这一长远考虑，青年时期应完成哪些工作，中年时期应达到什么水准，做出什么成就，老年时期要取得什么收获，都应有个大致的设想和计划。长计划也可以是阶段性的，比如在近三五年内主攻什么，达到什么水平等。短安排和长计划是相辅相成的，是长计划的补充和具体化，是长计划得以实现的保证。短安排可以以月为单位，也可以具体到周和日。长计划所确定的任务，具体分配到月、周、日，做到心中有数。4.重要的是抓落实。订了计划而不落实，等于白订。而计划的落实又的确比计划的制订要困难得多，因而必须养成“今日事日毕”的习惯，不要拖拉，不要“明日复明日……”。朱熹有一惜时诗，道是：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池溏草梦，阶前梧叶已秋声。”每一个“今日”在人的一生中只有一所以，每个“今日”都是不能互相替代的。只有抓住每个“令成功才指期可待。